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【苏州日报】“享受教育平等,一个都不能落下”
发表时间:2020-12-29 来源:苏州日报  字体:[][][] [打印] [关闭]

  “一个人的毕业照,两年送教上门,26位老师的无私付出,成就了他的学业梦。”今年7月,1名学生和26位老师的毕业合照,在社会上引起了巨大反响,以2500多万的阅读量登上热搜,被中央人民广播电台中国之声、中国新闻周刊等主流媒体转发,央视新闻频道第一时间进行报道。这26人的教师团队就来自张家港市福前实验小学,他们将“让每一个孩子都能享受到优质教育”作为使命,努力为每个孩子铺就幸福成长路。

  在张家港市,患有严重先天性心脏病的小鑫因家贫错过了最佳治疗期,导致病情加重,且心理脆弱,智力发育滞后,无法正常入校上课。张家港市福前实验小学校长卞向飞无意中了解到这一情况后,毅然承诺为小鑫送教上门,帮助他完成小学学业。

  校长带头,老师们都踊跃报名,就这样组成了这个26人的志愿教学团队。他们专门为小鑫制定了课程表,一周1至2次,每次2门课程,时间为1至2个小时,除了语数外等课程,还设置了音乐、美术和体育课。他们精心准备每一节课,还自备小礼物一次次鼓励小鑫。这样的送教上门,一坚持就是两年。

  今年7月,小鑫顺利完成小学学业,可福前实验小学的老师们仍旧牵挂着他,担心他不能马上适应初中课程。于是,他们又联合第三中学的老师,从今年暑假开始抽空为小鑫送上小初衔接的帮扶课程,帮助他顺利实现小初过渡。他们还特地为小鑫带来了他喜欢的绘本和彩纸,作为小鑫积极适应初中学习的奖励,希望他鼓足勇气面对新挑战。“在教育面前,每一个孩子都是平等的,一个都不能落下。”卞向飞说。

  在福前实验小学,这样的暖心事还有很多。教师团队对“学困生”因材施教,让他们重拾学习兴趣;为“心困生”开通心理咨询服务,为他们的心灵释压;为残疾学生建资源教室,私人定制课表,让每个孩子都能享受到平等、优质的教育。

  除了学生的学业,他们还十分关注学生的家庭教育。福前实验小学百分之七十的学生来自新市民家庭,百分之三十的学生来自农村动迁户家庭。家长们有的忙于生计,无暇照顾孩子;有的文化水平有限,缺乏家庭教育经验。福前实验小学的老师们放弃休息时间,先后多次走进村、社区和医院,以“小球微服务”新时代文明实践活动为抓手,指导学生们教家长打桌式足球,参加“亲子赛”和“隔代亲子赛”,融洽家庭关系。老师们还劝导家长们远离麻将、棋牌、游戏,少玩手机、电脑,多多陪伴孩子。两年来,学校老师先后向数百个家庭提供点对点服务。

  “一个教师的力量是点点星火,一个教师团队的力量就可以形成燎原之势。”卞向飞说,作为一支平均年龄只有32岁的教师团队,他们会用自己的光和热点亮每一个孩子的学业梦,为孩子们的健康成长撑起更为广阔的空间。(钱茹冰

责任编辑:苏悦
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