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诚信教育进校园重在循序渐进
发表时间:2018-12-07 来源:张家港文明网  字体:[][][] [打印] [关闭]

  诚信是道德的重要内容之一,为传承中华民族优秀传统美德,不断加强未成年人思想道德建设,近年来南阳市各地多形式开展诚信教育进校园主题活动,用诚信来感染、影响、教育学生,使其确立正确的价值观,为今后走好人生之路打下坚实的基础。(12月6日 中国文明网 

  诚实守信是中华民族的传统美德,是社会文明进步的阶梯。随着时代的不断发展,诚实守信也被赋予了时代精神的新内涵,既是中国传统文化中不变的精神追求,也是我们每一个中国人始终应该自觉培育和践行的核心价值观念。长久以来,诚信教育一直是学校德育工作的重要内容。在全社会呼唤诚信精神,构建社会信任体系的今天,在学校教育中加强未成年人思想道德建设,广泛开展未成年人道德实践活动,对于凝聚社会共识,提高全社会诚信水平无疑有重要的意义。 

  要优化育人环境,营造良好校园氛围。坚定践行诚信育人的办学理念,精心创设良好的教育环境,对提高学生的道德素养、树立校园文明新风有着举足轻重的作用。要广泛渗透学校教育的各个环节,制定校园诚信守则,强化学生个体诚信意识,将诚信教育制度化、具体化,融入校园生活的方方面面。从而扎实有效将诚实守信转化为自觉的素养和行为,牢固树立守信光荣、失信可耻的道德观念。 

  要丰富活动形式,注重日常教学实践。在诚信教育进校园的过程中,既要有明确的要求和标准,也要注重从日常教学入手,结合自身特色,关注诚信教育的细节。班级活动、升旗仪式、社会实践,都可以是诚信教育的切入口。要广泛开展主题活动,大胆探索和创新多种形式的宣传引导,并对每个小的失信行为给予及时的纠正,强化指导评价,确保诚信教育工作的实效。 

  要笃定久久为功,持续巩固教学成果。教育是一个长期过程,人格和道德观的形成必须尊重循序渐进的教育规律。因此诚信教育应当贯彻学校教育的始终,不能等到出现问题才想着整治。要颠覆陈旧的教育模式,杜绝“治标不治本”“一阵风”等落后理念,将深化诚信教育视为与提升教学质量等同的常规工作来抓。广大教师要讲究言行一致,表里如一,以身作则,做学生的楷模,用自己的行动为学生的成长树立起一面旗帜。 

   诚信教育进校园,就是要通过创建和谐的诚信精神环境,倡树诚实守信的人际关系,以真挚的关爱感染学生,以高尚的人格影响学生,使诚信自律意识在师学生中内化入心,外化于形,让诚信美德伴随一生。(舒己) 

责任编辑:苏 悦
张家港精神文明建设委员会主办